Neste artigo, iremos abordar importantes pontos na temática sobre o transtorno opositivo e desafiador. Agora, você deve está consciente, que nossos artigos são baseados em literatura científica, por tanto, em embasamento teórico. Então, vamos aos temas que você encontrará ao decorrer do texto. O que é o transtorno desafiador opositivo, quais as causas, transtornos associados, tratamento, transtorno de conduta e técnicas comportamentais. 

O comportamento aparentemente disfuncional, que muitas crianças apresentam e que deixam pais e cuidadores aterrorizados, com tamanha agressividade, irritabilidade, comportamento enraivecido, ressentido e vingativo durante a infância, tem levado diversos pais aos consultórios médicos de psiquiatria infantil com a seguinte dúvida, como pode uma criança desafiar, manipular e mandar nos próprios pais?  
De acordo com o Dr. Gustavo Teixeira, o transtorno desafiador opositivo é uma condição comportamental comum entre crianças de idade escolar, podendo ser definido como padrão persistente de comportamentos negativistas, hostis, desafiadores e desobedientes observado em interações sociais, da criança com adultos e figuras de autoridade de forma geral.
Principais características, são perda frequente da paciência, discursões com adultos, desafio, recusa a obedecer regras e solicitações, perturbação e implicância com as pessoas. Os sintomas podem aparecer em diversos ambientes, mas é na escola que estes são mais bem observados. 

As causas

As causas do transtorno desafiador opositivo são complexas e multifatoriais. Entender as causas do transtorno é imprescindível para a aplicação de intervenções precoces. Dentre as causa abordamos os fatores biológicos. Pesquisas médicas ainda não são conclusivas com relação à origem genética do transtorno, entretanto muitos artigos descrevem a possível relação genética familiar em seu desencadeamento. Nos fatores psicológicos encontra-se a hipótese comportamental, nesta o surgimento do transtorno desafiador opositivo segundo o Dr. Gustavo, está relacionado com questões ligadas ao aprendizado social e a modelos de apego, isto é, crianças agressivas, por exemplo, apresentam uma dificuldade no processamento de informações ligadas ao relacionamento social.

Transtornos Associados

Exitem problemas comportamentais que estão ligados ao transtorno D.O. dentre eles estão o transtorno ansioso, transtoro de déficit de atenção/hiperatividade, depressão, transtorno bipolar do humor e prática de bulluing no ambiente escolar. 
Tratamento
O objetivo primário do tratamento é melhorar o funcionamento da criança, em todas as áreas de sua vida, portanto, o progresso do tratamento deve ser medido pela melhoria no relacionamento com os pais, irmãos, professores e amigos; pelo progresso acadêmico, através do aumento da capacidade de concentração, diminuição da inquietação, da agitação e do comportamento hiperativo.

Quando se trata do assunto tratamento, surgem vários questionamentos e o principal deles é o tratamento medicamentoso. 

As principais dúvidas são:
° Como o medicamento funciona?
° Quais são os principais efeitos colaterais da medicação?
° Existem tratamentos alternativos disponíveis?
Como funciona?
O medicamento estimulante é rapidamente absorvido após a ingestão e age diretamente no cérebro, aumentando as concentrações dos neurotransmissores. Aumentando a concentração dos neurotransmissores no cérebro promove a ação estimulatória do córtex pré-frontal, região responsável pelas funções executivas, que não funciona corretamente nos portadores de TDAH.

Técnicas Comportamentais

Skinner, pesquisador da Universidade de Harvard criador do behaviorismo, acredita que o comportamento humano pode ser modulado basicamente por estratégias, chamadas de reforçadores positivos, ou seja, por meio desses as pessoas seriam capazes de aprender melhor através de recompensas ou premiações por seu comportamento. 
(se você quer descobrir como oferecer prêmios e recompensas a crianças e adolescentes de forma eficiente... ) 

O canto do castigo, nada mais é que uma técnica punitiva significa uma rápida interrupção das atividades que estavam sendo realizadas por seu filho.

O canto do castigo é um local "chato" no qual a criança é colocada imediatamente após o mau comportamento.
O local reservado ao canto do castigo deve possibilitar a criança permanecer sentada, longe da televisão, ou de qualquer fonte estimulatória, como brinquedos ou jogos.

Outra dica, é colocar um despertador no local, para cronometrar o tempo de castigo, e a criança poderá sair do castigo apenas após o disparo do despertador. 
É garantido, que durante o período que a criança esteja de castigo, pais ou cuidadores, ignorem  seus pedidos, perguntas e reclamações. Dessa forma, a criança aprende que receberá atenção somente após o despertador tocar.
Comprovado, que durante o período que a criança esteja de castigo, pais ou cuidadores, ignorem seus pedidos, perguntas e reclamações. Agindo assim, a criança aprende que receberá atenção somente após o despertador tocar.

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